DOĞRU DANIŞMAN, DOĞRU BİLGİ, DOĞRU MESLEK SEÇİMİ YOLCULUĞU
Bu süreçte kişi kendinin ilgilerini, güçlü yönlerinin, hoşlanarak yaptığı şeyleri keşfettikçe doğru meslek seçimine doğru yol alacaktır. Bu keşif yolculuğu birey olma yeterliliği ile entegredir. Doğru meslek seçiminin zamanı ortaokul çağında ayrışmaya ve karar vermeye doğru giderse bizim öğretim şeklimizle de uyumlu olacaktır. Ailenin, rehberlik servisi gibi yol gösterici kurumlar bu gençlerin tercihlerini ve seçimlerini sorgulamaya ve onları sağlıklı seçimlere doğru sürüklemek için destekleyici olmalıdır. “Oğlum, kızım bu mesleği seçmelisin yerine, ne olmak istiyorsun gibi yapıcı soru sorma yoluna gitmelidir. Burada gençler kendi hayatları ve önlerindeki yolun bir son olmadığının farkına varmalıdırlar. Gençlere bu konuda yardımcı olmaya çalışırken yapıcı sorgulama metodu ile genç teşvik edilmelidir. Bu yöntem sayesinde seçilen meslek seçimi gencin gerçek kararı ise, gencin hayata karşı daha çok çaba göstereceği kesindir. Gençler, mesleğinde deneyimli ve başarılı olanlarla samimi iletişim yolları geliştirmeli, mutlaka mesleğin uygulamasını mümkünse gözlemlemeye ve deneyimlemeye çalışmalıdırlar. Mesleki yönelim testleri, ilgi envanterleri gibi araçlardan faydalanırken bu araçların tarif ettiği mesleklerin bu topraklara uygunluğuna ve test kontrol sistemlerinin olup olmadığına dikkat edilmelidir. Bu ülkedeki üniversitelerde var olan programlara göre yönlendirme yapabilme becerisi olan mesleki yönelim testleri seçilmelidir.
Doğru meslek seçimi için, gençlerin değerleri, prensipleri, kimlikleri güçlü olursa sağlıklı meslek seçim yapılabilir.